<div dir="ltr">There has been considerable discussion the past few years about the "crisis in the humanities": lower interest and lower enrollments in humanities courses due to the perception that philosophy, literature, and art history will be of little or no use in one's career. I have heard a few anecdotes about positions that are filled with Latin Americanists when the <i>comediante</i> leaves, about Golden Age courses being taught by adjuncts or professors who specialize in other areas of Spanish-language literature or culture, about Golden Age courses being taught less frequently or cancelled altogether, declining enrollments causing departments to reconfigure their needs, etc. I would very much appreciate receiving other data (including anecdotes) to determine whether there is a crisis in Golden Age studies, especially in the <i>comedia, </i>for any reason (economic, political, curricular, etc.). If you would like to share, you may send your information to the entire list by responding directly to this message, or you may send it directly to me at <a href="mailto:mstroud@trinity.edu">mstroud@trinity.edu</a> (especially if would prefer not to have your name made public). Any kind of relevant information (even that which refutes the notion of the crisis in the humanities) will be most appreciated.<div><br></div><div>Matt . <br clear="all"><div><br></div>-- <br><div class="gmail_signature"><div dir="ltr">Matthew D. Stroud, Ph.D.<div>Professor of Spanish</div><div>Department of Modern Languages and Literatures</div><div>Trinity University</div><div>San Antonio, TX  78212</div><div>(210) 999-7549</div><div><a href="mailto:mstroud@trinity.edu" target="_blank">mstroud@trinity.edu</a></div></div></div>
</div></div>